发布时间:2019-10-17
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10月15日下午1点30分,维多利亚vic118在海洋A323会议室举办了“海洋讲坛”第四十一讲。此次“海洋讲坛”邀请到原上海海洋大学校长潘迎捷教授,潘迎捷以“对接一流学科建设,助推学院长足发展”为题展开了此次讲座,全院教师参与了此次讲座。
把小我融入大我,坚持走内涵式发展之路。潘迎捷引用习近平2019年1月17日视察南开大学时的寄语说:只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。大学承担着人才培养、科技创新、服务社会、文化引领的使命,必须坚持走内涵式发展之路,全面落实立德树人的根本任务,争取更好更快的发展。他说:“目前,在当前青年教师中,普遍有一种困惑,主要表现在:学科方向不明,发展信心不足,工作缺乏激情动力,甚至迷茫无奈,最突出的是科学素质和科学精神有待提高。这就需要把小我融入大我,共同为学校内涵式发展贡献才智。”
抢抓机遇,对接战略,助推一流学科建设。潘迎捷说,习近平在2019中国海洋经济博览会开幕式贺信中指出,海洋是高质量发展战略要地,要加快海洋科技创新步伐,提高海洋资源开发能力,加强海洋环境污染防治,保护海洋生物多样性,实现海洋资源有序开发利用。学校正处于百年一遇的重要战略机遇期,第三次学科评估结果奠定了学校进入“双一流”的基础,而学科建设是大学使命的基础与支撑,学院要立足实际,注重在“双一流”大学建设中提升我们的科研能力和学科建设的水平。
发挥优势,引领创新,促进学院转型发展。潘迎捷引用习近平在2014年两院院士大会上的讲话说,增强自主创新能力是创新驱动的根本。他说,海洋学院目前发展面临新的机遇。一是远洋渔业在国家海洋战略中的地位不可替代;二是国家对远洋渔业产业的重视没有弱化;三是我国远洋渔业企业通过转型调整和重组,对科技需求的愿望更加迫切。而海洋学院拥有最完整的研究平台、最紧密的校企合作、最有力的政府支持、最活跃的国际履约声音、最高效的国际合作。学院要通过自主创新和合理定位来不断克服自己的不足与短板,进一步释放发展的潜能。
最后,潘迎捷分享了他个人学术成长道路上的体会,他总结为“十个字”—— 目标,定位,认真,刻苦,坚持。他说,在海洋学院学科建设的转型阶段,每一位教师,尤其是中青年教师承担了重要的使命和责任,希望每一位青年教师都要有追求和梦想。三十而立,三十五冒尖,四十成名。要不忘初心,牢记使命,刻苦钻研,责任担当,勇于奉献,不断前行,在融入祖国的事业中做一个好老师,在教书育人的岗位上体现出自己的价值。
(撰稿、摄影:刘丙宝)